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Utopia por utopia, por que não escolher o mais belo dos sonhos?

Charles Fourier

Como resposta a uma sociedade desorientada incapaz de compreender os jovens, cujos sistemas educativos falham sucessivamente governo atrás de governo, Charles Fourier (1772-1837) analisa a fundo nestes textos o verdadeiro problema da educação: as crianças devem receber uma educação comunitária sem imposições sem distinção de classe ou sexo. As crianças têm de ser, portanto, emancipadas, não são «menores», e a educação através do trabalho atractivo deve fazer desabrochar nelas as suas vocações.

Título original Vers une enfance majeure – textes sur l'éducation
Tradução Luís Leitão
1.ª edição 2007
Páginas 208
ISBN 978-972-608-192-0

Charles Fourier

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A Infância Emancipada